教學(xué)型加工中心造型設(shè)計(jì)研究-海特?cái)?shù)控加工中心 - 加工中心
教學(xué)型加工中心造型設(shè)計(jì)研究-海特精工加工中心加工中心是典型的集高新技術(shù)于一體的機(jī)械加工設(shè)備,它的發(fā)展代表了一個(gè)國(guó)家設(shè)計(jì)和制造業(yè)的水平[1],所以倍受國(guó)內(nèi)外企業(yè)界的高度重視,從而得以迅速發(fā)展并已成為當(dāng)代精工機(jī)床發(fā)展的主流方向。雖然我國(guó)是機(jī)床設(shè)計(jì)制造和擁有大國(guó),但國(guó)產(chǎn)教學(xué)型加工中心在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的占有率并不大,因此在借鑒和研究國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)、進(jìn)一步改進(jìn)和提高產(chǎn)品各項(xiàng)性能的同時(shí),還要在造型、色彩、安全防護(hù)等方面深入研究,不斷優(yōu)化產(chǎn)品的品質(zhì),從而進(jìn)一步提高其在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和附加值,使教學(xué)型加工中心更好的為教學(xué)服務(wù),贏得用戶贏得市場(chǎng)。1教學(xué)型加工中心的主要結(jié)構(gòu)及造型特點(diǎn)1.1結(jié)構(gòu)特征教學(xué)型加工中心與其它加工中心相比,其主要特征是T型結(jié)構(gòu)。T型結(jié)構(gòu)的教學(xué)型加工中心立柱的橫向移動(dòng)可實(shí)現(xiàn)加工過程的全行程支撐,而加工中心底座的加厚因?qū)傂缘奶岣吲c熱變形量的減少,加上3點(diǎn)支撐的作用,從而達(dá)到精度的全面提高,所以,T型結(jié)構(gòu)只適用于小型的教學(xué)機(jī)型。精工加工技術(shù)得到迅速的普及及發(fā)展,精工 加工中心在制造業(yè)得到了越來越廣泛的應(yīng)用。目前國(guó)內(nèi)企業(yè)生 產(chǎn)制造的加工中心主要是面向生產(chǎn)領(lǐng)域,其結(jié)構(gòu)復(fù)雜、精度高, 封閉性強(qiáng),價(jià)格昂貴,難于滿足教學(xué)與培訓(xùn)需要。立式加工 中心是我校新近研制的教學(xué)型立式加工中心,整體布局采用開 放式動(dòng)柱T型結(jié)構(gòu),控制系統(tǒng)采用基于IPC的模塊化開放式數(shù) 控系統(tǒng),系統(tǒng)界面友好,具有較強(qiáng)的在線幫助。該加工中心控制 功能豐富,教學(xué)培訓(xùn)功能突出,操作使用安全可靠性強(qiáng)。并具有 一定切削加工能力。 第6期 :教學(xué)型加工中心刀庫(kù)結(jié)構(gòu)及控制軟件設(shè)計(jì) 加工中心刀庫(kù)是實(shí)現(xiàn)多工序連續(xù)加工的重要裝置,其結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)及其控制實(shí)現(xiàn)是加工中心設(shè)計(jì)制造中的關(guān)鍵之一。這里以 立式加工中心為例,根據(jù)教學(xué)型加工中心的特點(diǎn)要求,探 討了刀庫(kù)結(jié)構(gòu)及其控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。